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La educación de las niñas y las mujeres en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM)

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 Los prejuicios, las normas sociales y las expectativas limitan la calidad de la educación y de las asignaturas que estudian muchas niñas y mujeres. A pesar de que actualmente hay más niñas escolarizadas que antes, éstas no sacan el mismo provecho que los niños de la igualdad de oportunidades para completar y beneficiarse plenamente de los estudios que han escogido.   Éstas se encuentran particularmente en franca minoría en las disciplinas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés) y, en consecuencia, en las carreras vinculadas a éstas.  sólo el 35% de los estudiantes matriculados en las carreras vinculadas a las STEM en la educación superior son mujeres, y se han señalado diferencias en estas disciplinas. Sólo el 3% de las estudiantes de la educación superior, por ejemplo, escogen realizar estudios en el ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Estas disparidades de género son tanto más alarmantes cuanto...

La situación de la mujer en el mundo de la ciencia

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  Menos de un 25% de mujeres tienen presencia en carreras STEM, por eso la ONU insta a que cada vez más, formen parte del sector Según datos de la Organización de Naciones Unidas (ONU), menos del 30% de investigadores científicos son mujeres. En nuestro país, las mujeres ocupan el 25% de las plazas de catedráticas de universidad y profesoras de investigación en el Centro Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) De la preocupación de la Academia de Ingeniería por la escasez de mujeres en el sector ha nacido el proyecto ‘Mujer e ingeniera’ para trabajar en conjunto y romper la brecha de género en la ingeniería. Con este proyecto se busca motivar e interesar a niñas y adolescentes para favorecer la incorporación de mujeres al sector.  El pasado 26 de enero tuvo lugar la primera reunión de trabajo del Consejo Estratégico Mujer e Ingeniera, que fue presidido por la Reina Letizia y donde participan exministras y directivas de grandes empresas. De la preocupación de la Academia...

‘Women in Technology’: El programa de Huawei que impulsa participación de las mujeres en la tecnología‘Women in Technology

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  A través de esta iniciativa Huawei ofrece cursos y eventos durante 2021 para impulsar la participación femenina en el campo de la tecnología.   Huawei  América Latina creó una iniciativa para concientizar a la sociedad sobre el papel de las mujeres  en el sector de las tecnologías de la información y comunicación, dialogar acerca de la situación en la región y crear oportunidades de crecimiento   profesional mediante el dictado de cursos   y conferencias de capacitación técnica y de  inserción laboral . Esta iniciativa surge como respuesta a la brecha de género existente en el sector tecnológico entre hombres y mujeres . De acuerdo con la encuesta IT  Talent de IDC Latin America  llevada a cabo el año pasado, solo 33% de la población encuestada eran mujeres, comparada con un 67% que ocupaban los hombres. Esto es el doble de hombres trabajando en el campo de las TIC. Datos ofrecidos por el Institu...